Ekonomisk läskunnighet för unga kvinnor
Tillgodose behoven av ekonomisk läskunnighet hos unga NEET-kvinnor för ekonomisk integration
2020-3-SE-KA205-003003
Om projektet
Detta projekt var ett försök att utveckla ett utbildningsprogram för att utbilda ungdomsarbetare från finansinstitut, ungdomscenter och utbildningsorganisationer som arbetar med ungdomar, NEETs, migranter och kvinnor för att i sin tur utbilda dubbelt utsatta kvinnor (NEET med migrationsbakgrund) i att bli ekonomiskt medvetna
Projektet syftade till att utveckla ett utbildningsprogram för ungdomsarbetare som får vägledning och verktyg till att utbilda unga NEET-kvinnor med migrationsbakgrund i ekonomisk kunskap.
Förklaring av Ekonomisk läskunnighet
Ekonomisk läskunnighet innebär förmågan att fatta beslut angående pengar. En ekonomiskt läskunnig person kan göra bedömningar och fatta välgrundade beslut när det gäller användning och hantering av pengar. Det är förmågan att förstå och tillämpa förmågor inom ekonomisk hantering.
Behov att bemöta
En småskalig behovsbedömning undersökte unga kvinnors kunskaper och behov när det gäller ekonomisk läskunnighet. Resultaten visade att NEET:s och unga kvinnor med utrikes bakgrund hade låg kunskap om ekonomisk läskunnighet och behövde utbildas inom detta för ökade möjligheter till social integration, ekonomiskt oberoende och anställbarhet.
Våra resultat
En småskalig behovsbedömning undersökte unga kvinnors kunskaper och behov när det gäller ekonomisk läskunnighet. Resultaten visade att NEET:s och unga kvinnor med utrikes bakgrund hade låg kunskap om ekonomisk läskunnighet och behövde utbildas inom detta för ökade möjligheter till social integration, ekonomiskt oberoende och anställbarhet.
Lika tillgång
Enligt FN:s femte mål för hållbar utveckling har kvinnor lika rätt till:
Processer för att gynna hållbara ekonomier och samhällen. Ekonomisk läskunnighet spelar en stor roll i detta.
Enligt Bruegel (2018) ingår dock inte ekonomisk läskunnighet i läroplanen så dessa processer och lösningar får därför ske efter studentexamen. Att främja engagemang och samordning mellan intressenter (ekonomiinstitutioner, ungdomscentrum och utbildningsorganisationer som är involverade i ungdomar, NEET, utrikesfödda och kvinnors egenmakt i EU) kan bidra till utvecklingen av utbildningar om ekonomisk läskunnighet för unga kvinnor. Detta för att öka sina kompetenser och färdigheter i syfte att hänga med på finansmarknaden och få tillräckligt med ekonomisk kunskap för att kunna delta i aktiviteter och ekonomiskt beslutsfattande, både inom och utanför sina hushåll.
Detta projekt syftade att bidra till:
1. Främja engagemang och samordning bland intressenter (ekonomiinstitutioner, ungdomscentrum och utbildningsorganisationer som är involverade i ungdomar, NEETs, utrikesfödda och kvinnors egenmakt i EU)
2. Utveckling av utbildningar om ekonomisk läskunnighet för unga kvinnor
3. Öka kompetenser och färdigheter för att lättare förstå den komplexa finansmarknaden och skaffa ekonomisk läskunnighet och förmåga att delta i aktiviteter och ekonomiskt beslutsfattande, både inom och utanför sina hushåll.
Mål
Resurser för Intellektuella Outputs
IO1 omfattade pedagogiska resurser som utvecklats för att hantera de fyra kärnkompetenser som enligt den preliminära behovsanalysen ansågs svagast vad gäller kvinnors ekonomiska kunskaper: -Introduktion till budgetering (varför och hur man budgeterar) -Spåra dina utgifter (få ut mesta möjliga av din månadsbudget) -Ekonomisk hälsa (även smart beslutsfattande) – Ekonomisk riskhantering.
För att främja genomförandet av den nya läroplanen utvecklades FLY-IN Trainer’s Manual för ungdomsarbetare. Handboken utformades för att säkerställa ett kvalitativt utbildningsresultat när de för första gången levererar den nyutvecklade läroplanen för FLY-IN. Manualen fokuserar särskilt på nätbaserat lärande och på ungdomsledarnas roller. Resurserna kan tillföra nya miljöer till lärandeprocessen för att se till att ungdomsarbetarna: – känner sig trygga med att arbeta med de nya resurserna, – ser fördelarna med nätbaserat lärande för marginaliserade målgrupper – blir medvetna om de risker som finns i nätbaserade miljöer. En grupp ungdomsarbetare utbildades (C1) i IO1 och IO2 för att främja och förbättra den ekonomiska kompetensen bland unga NEET-kvinnor.
En e-learningportal har utvecklats, där alla resurser finns tillgängliga. Den innehåller online-verktyg som stödjer tillhandahållandet av de ovan nämnda informations- och kommunikationstjänsterna. E-learning-plattformen är ett komplement till de tidigare IO:erna, ett e-verktyg, för att hjälpa ungdomsarbetare (som fullföljt C1-utbildningsprogrammet) att utbilda unga kvinnor i sin egen lärandeprocess med hjälp av onlinematerial.
Partners
Det internationella samarbetet mellan partners från Sverige, Storbritannien, Cypern, Grekland och Makedonien inom ramen för detta projekt möjliggjorde utvecklingen av ett utbildningsprogram för unga NEET-kvinnor med utrikesbakgrund för att bli ekonomiskt medvetna. Den behovsbedömning som genomfördes med hjälp av alla partners bidrag var ovärderlig i den meningen att den innehöll transeuropeiska rekommendationer.
Internationella Kvinnoföreningen i Malmö (IKF Malmö) är en politiskt och religiöst oberoende ideell organisation. IKF Malmö fungerar som en mötesplats och plattform för jämställdhet, demokrati och inkludering samtidigt som de utvecklar arbetskraft, kompetens och nätverk. Organisationen har arbetat för utrikesfödda kvinnor i Öresundsregionen sedan 1970. IKF Malmö är föregångare andra internationella kvinnoorganisationer i Sverige och är medskapare av det Internationella Kvinnoförbundet.
Innovation Hive är en privat ideell organisation i Grekland, specialiserad på forskning och innovation. Våra åtgärder syftar till att förbättra den ekonomiska och sociala sammanhållningen i europeiska samhällen samtidigt som vårt mål är att hitta lösningar på de nya innovationsutmaningarna, uppnå tillväxt, hållbarhet och maximera påverkan på samhället. Organisationens filosofi för att uppnå dessa mål bygger på samskapande metoder och quadruple helix-metoden. Engagemanget från intressenter från industri, vetenskap och samhälle syftar till att skapa band mellan företag, akademi och medborgaraktörer för att utveckla en kombination av kunskap, färdigheter, verktyg, värderingar och motivation. Det slutliga målet är att göra skillnad i lokala samhällen och att på högsta nivå lyckas med principerna för sociala innovationskoncept.
National Council for Gender Equality är ett nationellt gräsrotsbaserat multietniskt, multigenerationellt, kreativt, framtidsorienterat nätverks – medlemsorganisation som är engagerad i att uppnå jämställdhet, utveckling, skydd av kvinnors/mänskliga rättigheter och fred. NCGE grundades 1994 och har vuxit till att bli ett av de största kvinnliga nätverken i Nordmakedonien. NCGE:s nätverk består av lokala organisationer och kvinnor med olika etnisk, kulturell och social bakgrund från stad och landsbygd i landet. Sedan starten har NCGE genomfört projekt för kvinnors egenmakt med särskilt fokus på ekonomisk egenmakt, politisk empowerment, empowerment för kvinnor från landsbygdsområden, kvinnor med funktionsnedsättning, såväl som kvinnor från etniska minoriteter.
STANDO är en forsknings- och utbildningsorganisation som främjar forskning och innovation samt är ett godkänt VET-center (yrkesutbildningscentrum).STANDO deltar aktivt i planeringen och genomförandet av nationella och internationella projekt som vill erbjuda innovativa lösningar för att främja människors utveckling och samhällets sammanhållning. Dess styrka ligger främst i ett högkvalificerat team och ett omfattande nätverk av internationella partners. För detta projekt involverade organisationen personal som är experter på spridning, kvalitetssäkring, främjande av entreprenörskap och innovation.
Inova har varit verksamt sedan 2001 och tillhandahåller konsulttjänster inom området entreprenörskap och karriärutveckling, med fokus på mångfald och lika möjligheter. Deras arbete har fokuserat på att stödja dem som är underrepresenterade eller som står inför särskilda utmaningar för att förverkliga sin potential i en professionell miljö. Till exempel har de arbetat mycket med unga människor och underrepresenterade kvinnor som utrikesfödda och kvinnor inom icke-traditionella områden som Science, Technology, Engineering & Maths (STEM) och vår direktör, Marina Larios, är ordförande för WiTEC, European Association of Women i SET.
Kontakta oss
This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
Copyright © 2023 Fly-In | All Rights Reserved